Un blog con estilo

Guión Técnico Spot de campaña

2009-11-23T22:46:00.000-08:00

Campaña Social- Resultados

2009-11-23T22:24:00.000-08:00

Propuestas de slogans:

1. “No permitas que vendan su futuro”
2. “El trabajo de un niño está en las aulas”
3. “No permitas que le pongan precio a sus sueños”
4. “El verdadero trabajo de un niño es disfrutar su infancia”
5. “Mi trabajo es estudiar”
6. “Un cuaderno y un lápiz deberían ser sus únicas herramientas de trabajo”

Encuesta

Nombre:

A. ¿Cual afiche le gusta más?

B. Primeras impresiones

C. ¿Cuales 2 slogans le gustan más?

D. ¿Cuales fueron los más memorables y porqué?

E. ¿Cuales son sus favoritos y porque?

F. El slogan que incide a tomar acciones

G. Sugerencias

Resultados

Texto Argumentativo

2009-11-23T22:22:00.000-08:00

Le fabuleux destin d'Amélie Poulain.

Es una película en la que se pueden encontrar pequeñas pinceladas sobre la naturaleza humana. Pretende ejemplificar la inocencia y la naturaleza traviesa típica de los niños y que presenta el personaje de Amelie . Es una joven que prefiere soñar a vivir en el mundo real.

Al principio se narra la niñez del personaje, quien creció aislada del resto de los niños por decisión de su padre, debido a su equivocada creencia de que ella sufría problemas cardiacos. Esto nos explica porque Amelie desarrolla una imaginación tan grandiosa y desarrolla un gusto por los pequeños placeres, al tener que jugar y entretenerse sola a lo largo de su niñez.

Al llegar a la edad adulta, Amélie tiene una sensación de completa armonía y decide enfocarse hacia los demás. Ella cree que la felicidad es total en su vida y que a pesar de que está sola, se encuentra mejor así.

Es aquí cuando nos sumerge en una visión nostálgica y amena del mundo a partir de una presentación de imágenes cómicas y poéticas acompañadas de una banda sonora que nos hace sentir en un París más romántico y bohemio. La música se presenta como un complemento magnífico a las imágenes que percibimos. Nos da el aire picaresco de cada travesura que realiza Amélie solo para transportarnos minutos más tarde a un ambiente nostálgico y vibrante.

Otro punto importante es la línea narrativa que sigue el film. La película sigue un orden cronológico al narrar los acontecimientos que nos permite asociar los hechos a la perfección. Lo importante es que no lo vuelve tedioso, porque constantemente varía entre la narración de los actos por parte de amelie, y la ejecución de las acciones por parte de los otros personajes.

Iniciando la película aparece una escena donde agarra del brazo a un ciego para ayudarle a cruzar la calle y le da un paseo por la ciudad mientras le susurra al oído todo lo que ella va viendo, produciendo en el ciego una asombrosa emoción.

O cuando saca su vecino Raymond de su amarga soledad al enviarle videos donde se muestran hermosas escenas, que producen en el anciano una inmediata necesidad de expandir su mente

Y cuando Hipólito, el escritor frustrado que visita todos los días el café, vuelve a cobrar ilusión por su escritura al descubrir su frase escrita en una pared “Sans toi, les émotions d’aujourd’hui ne seraient que la peau morte des emotions d’autrefois” ("Sin ti, las emociones de hoy no serían más que la piel muerta de las emociones de ayer”)

Pretende volvernos idealistas y nos vuelve cómplices de las estrategias originales que inventa para intervenir, en la existencia de las personas que la rodean.

Sin embargo el supuesto de “mejor solo que mal acompañado” no es tan cierto pues conoce a Nino, un muchacho soñador que trabaja en un sex shop y en una casa de sustos que despierta en ella una fascinación especial.

Al finalizar la película, Amelie termina conquistando a Nino con su singular manera de ver el mundo y a esta nunca se le ha visto tan feliz como ahora que lo tiene a su lado.

Análisis crítico de “Le fabuleux destin d'Amélie Poulain.”

La primera parte del análisis sirve un poco para contextualizarnos en la película, habla de lo que nosotros consideramos fue la idea que buscaba representar el director e inclusive los sentimientos que pretendía despertar en nosotros.

La tesis inicial es que Amelie cree tener un equilibrio y armonía completa en su vida y que está sola pero a pesar de eso puede ser feliz ayudando a los demás.

En el desarrollo habla un poco de dos de los códigos que decidimos utilizar: la banda sonora, que logra armonizar con el tema de la película; y la línea narrativa.

Utilizamos ejemplos de situaciones en las que ella interviene para ejemplificar nuestra tesis de que ella es feliz en cuanto ayude a los demás.

Al final podemos concluir que nuestra tesis inicial estaba equivocada pues Amelie creía ser feliz pero se da cuenta de lo que es la felicidad plena cuando conoce a Nino y comprende que debe invertir tiempo en su propia felicidad.

Narración a partir de términos clave

2009-11-21T21:08:00.000-08:00

A nuestro grupo le tocó el ROJO

Isabela era una joven periodista de 22 años. Hace algunos años por las riñas con sus padres, alquiló un apartamento en el centro de la ciudad. Se las agenció para vivir sola.

Su historia comienza una fría mañana de jueves. Como acostumbraba desayunar poco, le esperaba una taza de fresas, manzanas y cerezas para comenzar el día. Su obsesión por la frutas rojas hacia de esté su desayuno favorito.

Como todas los días que le agarraba tarde, bajo para coger un taxi en la calle principal. Todo parecía indicar que sería un día más de invierno, saturado por las presas.

Aprovechó una señal de alto para terminar de maquillar su elegante rostro, a pesar de que su padre siempre le recordaba que el maquillaje conmovía la belleza natural de una mujer, ella insistía en acicalar sus líneas con un lápiz labial rojo sangre.

Sacó de su cartera un billete de mil para pagar la tarifa del taxi y continuó el trayecto al periódico donde trabajaba, caminando, para evitarse los atrasos de las calles colmadas de filas de carros.

Al girar en la esquina, tropezó con un hombre que corría en sentido contrario, cuando esté la miró, pudo ver en sus ojos el odio propio del mismo diablo.

Desvió su atención una nube de humo oscuro que inundaba toda la cuadra. Parecía provenir del edificio del periódico “El País”, en el que ella trabajaba como periodista de sucesos.

El periódico, famoso por armar escándalos en contra de funcionarios del gobierno y poderosas empresas privadas, había sido penado por quienes acostumbraba criticar. En un acto cobarde de sabotaje y delincuencia habían incendiado el edificio y 50 años de documentación e investigación periodística se consumían con el.

Impulsada por la adrenalina que inundó su cuerpo corrió para entrar en el lugar, adentro sintió un calor que nunca había experimentado antes.

Luego de un debate interno por salvar su propias investigaciones o las del periódico, decidió correr en busca de la oficina de archivo, arrancó de una de las ventanas la cortina y la utilizó como una especie de capote para cubrirse con esta el fuego la encerraba.

A pesar de sus esfuerzos por caminar en medio de aquel infierno, el viejo edificio se desplomaba, dificultándole el paso.

Una viga de madera acabó con sus esfuerzos y la dejó desplomada en el suelo de la sala de redacción.

Isabela murió en el lugar y pasó a ser una protagonista más de aquellas historias de dolor que solía escribir.

Afiches para campañas sociales

2009-11-21T20:58:00.000-08:00

Afiche 1

Afiche 2

Guión Literario para campaña social en contra del trabajo infantil

2009-11-21T20:45:00.000-08:00

Escena 1: Exterior de una escuela- 4:30 P.M

Nos encontramos a la salida de clases de una escuela en el Valle Central. Un tumulto de chiquitos entre los 7 y los 12 años sale corriendo con el sonido del timbre. Podemos observar a Kevin un niño con uniforme de escuela, contextura delgada, piel blanca y ojos verdes que se despide de sus compañeros para esperar a su mamá. El niño tiene como 10 años

Queda solo en el área de juegos de la escuela y mientras se mece en una de las hamacas de madera se le acerca otro niño de 11 años. Está vestido con unos pantalones cortos y una blusa que le queda pequeña. El segundo niño de llama Alberto. Alberto carga unos paquetes de chicles y popis de colores .Esta sentado en una hamaca al frente de Kevin comiendo una de las golosinas que carga.

Kevin:

-¡Hey!

Alberto:

(Alza la mirada para ver quien lo llama)

-¿Qué?

Kevin:

-Como se llama usted

Alberto:

-Alberto, pero a mi en el barrio todo el mundo me dice Beto

Kevin:

(Se acerca para ver a su nuevo amigo mejor y le estira la mano)

-Hola, yo me llamó Kevin

(Alberto lo vuelve a ver con cara de desconfiado y no le responde el saludo con la mano)

Alberto:

-Hola

Kevin:

-¿Me regala un popi?

Alberto:

-Mejor usted me lo compra

Kevin:

(Se sienta en la hamaca a la par de Beto)

-No es que hoy no me dieron plata. Traje me merienda

Alberto:

-Es que se supone que tengo que venderlos todos, pero si quiere le regalo este que ya abrí. No lo tuve que pagar porque una señora me regalo mil pesos

Kevin:

-Mmm bueno gracias. ¿Y usted porque hoy no vino a la escuela, no tenía clases? (Pregunta mientras recibe la golosina)

Alberto:

-No yo no voy a la escuela. Yo trabajo.

Kevin:

-¿Y porque? (Con el popi entre la boca)

Alberto:

-Di porque mi mamá dice que es la única forma de salir adelante. Que la calle lo enseña a uno lo que ninguna escuela le enseña.

Kevin:

-Mmm, que dichoso que no se tiene que levantar temprano más bien (empieza a mecerse en la hamaca)

Alberto:

-Nombres si entro a trabajar a las 5 de la mañana (Imitando a Kevin comienza a tímidamente mecerse)

Kevin:

-Juue! Yo a esa hora estoy despertándome. Pero usted tiene plata por lo menos

Alberto:

-No que va nunca, toda me la quita mi mamá. Y cuando lo asaltan a uno es demasiado feo porque tras del susto me castigan porque pierdo mercadería

Kevin:

-¡Y en que trabaja?

Alberto:

-Vendo chicles y popis o lo que mi mamá consiga para que vendamos mis hermanos y yo. A veces son medias o colas, así lo que salga

Kevin:

-Jale allá mejor (Señala un pasamanos de colores)

Alberto lo sigue

Kevin:

(Se cuelga del pasamanos y Alberto lo sigue)

-Mmmm ya ¿y los fines de semana que hace?

Alberto:

-Di trabajar también

Kevin:

-¿Por qué? Mis papás trabajan y les dan vacaciones los fines de semana. Siempre vamos al cine o a comer.

Alberto:

-No yo nunca he ido al cine idiay los fines de semana es cuando más se vende porque la gente sale de compras y anda menos apurada que entre semana.

Kevin:

-Bueno un día puede ir al cine con nosotros para que conozca

(Ha empezado a oscurecer y empieza a caer la noche)

Kevin:

-Bueno ya llegó mi mamá. Acompáñeme allá un toque (Señala la calle)

Los dos niños salen corriendo a la acera.

Kevin:

(Mientras abre y se mete dentro de un carro)

-Bueno adiós

-Adiós

Beto cruza una calle muy transitada y logra llegar al otro extremo. Al llegar empieza a ofrecer chicles a quienes van pasando por la acera. La gente que transita lo ignora

Alberto:

-Muchacha ¿chicles?

-Chicles

-Lleve chicles, llevelos

Descripción de una casa

2009-11-21T20:35:00.000-08:00

Vista con los ojos de un juguete

Eddy

Hola yo me llamo Eddy. No estoy muy seguro de cuantos años tengo pero de todas formas nadie me los celebra nunca, así que no creo que eso importe mucho.

El cuarto de Tommy es mi lugar en la casa, desde aquí puedo ver cuando amanece y el sol entra por la ventana anunciando que llegó la hora de ir al colegio.

Todas las mañanas paso aquí solo, pero no me molesta porque Tommy y Lucy vuelven después de clases para divertirnos el resto de la tarde juntos. A las 12 y 30 en punto, mi hora favorita del día, las clases se acaban y se llena la casa de niños. Cuando escucho que llega el autobús sé que Tommy y Lucy están a punto de subir las gradas corriendo, nos encanta jugar juntos. Mamá grita desde abajo que la comida esta lista y ambos bajan porque cocinó pasta, desde aquí lo puedo oler.

El cuarto de Tommy ha cambiado mucho últimamente, ahora es azul y con ventanas blancas pues no hace mucho lo pintaron. A mi gusto se veía mejor antes cuando estaba pintado de colores, se veía más alegre, pero Tommy recientemente tiene mal gusto.

Antes aquí resultaba ser muy entretenido pues tenía muchos amigos cerca, pero de un tiempo para acá poco a poco se han ido. Yo creo que es porque Tommy anda muy amargado últimamente, pero como somos amigos yo no le he mencionado nada. Me llevaba bien con los peluches y me puso triste que decidieran irse sin despedirse. Hace unos días llegó una caja negra grandísima que Tommy pasa viendo hasta ya muy entrada la noche. No parece ser muy simpática y no es de hablar mucho.

El color del cuarto no es lo único que ha cambiado últimamente por aquí, el cobertor de la cama ahora es del mismo color de las paredes y cortinas. ¡Todo se ve tan aburrido! las fotografías con mamá y papá también desaparecieron y recuerdo que las paredes estaban llenas de los posters más divertidos que he visto y ahora tampoco están.

Ya se termino el almuerzo y Tommy no me ha buscado, algo debe de tener. ¡Estoy seguro! Debe ser que no lo dejan jugar hasta que termine la tarea.

Mamá entró al cuarto con una caja y nos hecho dentro a mí y a unos libros, nada simpáticos por cierto, no me avisaron que íbamos de viaje.

Bajamos las gradas y me dio algo de vértigo porque nunca me ha gustado estar tan alto, pero todo sea por salir de paseo. Salimos por el pasillo que va a dar al patio, de fijo Tommy debe estar esperándome para jugar afuera, mamá giró a la derecha. El resto de la casa no recuerdo haberla visto nunca pero es muy bonita, algo grande para mi gusto, las paredes tienen un estampado de flores hermoso.

Entramos a la cocina, lo que me permitió confirmar mi sospecha de que hoy había pasta para almorzar.

Luego pasamos a un lugar de la casa en donde nunca había estado antes y entramos a una habitación muy oscura en donde mamá me dejo con todo y caja. Espero que ahorita vuelva por mí, el olor a humedad no creo que lo guante por mucho tiempo, porque soy alérgico a los olores fuertes, ahorita van a notar que hago falta en la casa y alguien va a venir por mí, nada más tengo que esperar.

Afiches

2009-11-21T20:29:00.000-08:00

Informe de Recursos de la imagen utilizada para el afiche

Producto: RBB (Red basebolistica) Deportes. Se trata de un nuevo canal de deportes que trasmitirá solo noticias relacionadas con el baseball.

Slogan del afiche: “Porque no basta con trasmitir los partidos. Hay que sentir el deporte.”

Slogan del canal: RBB. “No es un canal. Es baseball.”

Tipología Retorica de los slogans:

· “Porque no basta con trasmitir los partidos. Hay que sentir el deporte: Tipología de actividad: No basta con limitarse a trasmitir un partido, el canal mediante este slogan se identifica como un fanático más que cubrirá todos los temas trascendentales para el baseball.

· “No es un canal. Es baseball.”: Tipología de actividad: Diciendo que no es un canal explicamos que efectivamente se trata de un canal de televisión, pero no como el resto que por abarcar distintos tipos de deporte no logran abarcar ninguno en su totalidad. RBB es el mejor canal de deportes que se especializa en baseball.

Figuras Retoricas utilizadas:

· “Porque no basta con trasmitir los partidos. Hay que sentir el deporte”: Figura de ampliación, de corrección.

· “No es un canal. Es baseball. ”: Figura de ampliación, de corrección.

En ambos casos se varía la definición inicial. Se rechaza una expresión que no considera adecuada y la sustituye por una que sí lo es.

Recurso de la imagen utilizado para el afiche:

Síntesis

Se superpone la imagen del hilo con el que se cosen las bolas de baseball a la imagen de un dorso de un hombre.

Con la idea de que el hilo de la bola se vea cocido al dorso del hombre, pretendemos impulsar al canal promoviendo en el consumidor la asimilación extrema del compromiso por parte de este en trasmitir la esencia del baseball. El producto, en este caso el canal, se involucra tanto en su objetivo que se presenta ante el público como un fanático mas del baseball.

Por este gusto que comparte con el televidente se compromete a no limitarse solo a trasmitir los partidos de baseball si no cubrir todos los temas que a un apasionado por este deporte le pueden interesar

Símbolo resignificado

2009-11-21T20:14:00.000-08:00

El signo inicial de la mano representa la señal de alto.

Utilizada para señalar detención, prohíbe continuar con el paso pues indica algún peligro en la carretera.

Generalmente aparece acompañado de colores rojos que indican prohibición o reglamentación.

Significado de “Alto a la homofobia”

Yo lo resinifiqué de manera que apoye el movimiento homosexual y cumpla como símbolo de la lucha de las personas gay en contra la discriminación y la homofobia presente en la sociedad.

La mano ahora se distingue por llevar los colores de la bandera de la diversidad lo que cambia el trasfondo de la mano de alto y permite que ahora represente a un grupo muchas veces marginado. Las palomas representan la libertad que la sociedad no debería perder y la libertad que no debemos dejar de apoyar. Bajo el eslogan de “Alto a la homofobia” se convierte en el símbolo que defenderá de la discriminación a este grupo minoritario

Transformación estilística e ideológica de una noticia

2009-11-21T20:05:00.000-08:00

El día de ayer el presidente brasileño Fernando Cardoso ordenó la movilización de 340 efectivos de la élite del ejercito para frenar los choque de los campesinos del MST

Los partidarios del Movimientos de los sin tierra(mts) tomarón La hacienda Goias II el día sábado luchando contra la represión de los hacendados.

El Viernes 2 de este mes once policías fuerón arrestados. Este grupode once paramilitares, quienes suponen estaban al servicio de los hacendados . fuerón acusado el jueves anterior de l asesinato de Araujo Barros y la Serra dirigentes del MST .

Este mismo jueves Barros y Serras fuerón acribillados en la zona rural del Municipio de Parapueblas. El crimen se dio un día después de que estos evacuaran a 120 familias de las haciendas por orden de la jueza María Vitoria Torres .

La decisión de la jueza se dio pues el grupo de 120 familias tomo la hacienda Goias III.

Texto Narrativo

2009-11-21T20:00:00.000-08:00

En una fiesta cualquiera

Laura es una chica de 25 años, universitaria y fiestera como cualquier joven que vive sola en la ciudad.

Se acercaba la noche de un viernes cualquiera y como costumbre de todo fin de semana, hizo planes para salir. El rímel en sus pestañas y el brillo en sus labios empezaban a figurar. Su celular vibraba con mensajes de sus amigas y todo parecía estar listo para la fiesta.

Al entrar en el bar las luces del lugar les aseguraron que sería una buena noche. Al sentarse lo primero que Laura notó fue al chico de ojos azules que le coqueteaba desde uno de los extremos de la barra.

Él se acercó y como era de esperase la invitó a bailar. Después de varias horas de estremecer la pista, ella le propuso irse juntos a su apartamento.

Al llegar ahí, se tomaron unas copas. Una cosa llevó a la otra y terminaron pasando la noche juntos.

Unos meses después, Laura acompaño a una amiga a realizarse una prueba de rutina y decidió hacerse una ella también.

Fue en la salita de espera de ese laboratorio donde recibió la noticia que cambió su vida. Estaba contagiada de VIH.

Por vergüenza a lo que dijera la gente, se lo guardó por un tiempo. Sin embargo el deterioro que sufría su cuerpo fue notable al pasar algunos meses.

Los primeros en enterarse fueron sus familiares, pues a pesar de no ser muy unida a sus papás, las constantes visitas al doctor empezaron a hacer evidente que algo andaba mal.

Parecía que todo la abrumaba y fue entonces cuando sus amigos y familiares le tendieron una mano cuando más la necesitaba. Además logró, gracias a los esfuerzos de sus doctores, conseguir un tratamiento que le ayudaba a llevar su carga con menos dolor.

Su vida sufrió un cambio radical. Ahora Laura vive cada minuto de su vida al máximo y como si fuera el último. Aprendió a valorar las cosas simples del día a día.

Análisis del texto Narrativo:

En el primer párrafo creamos un contexto narrativo en el cual el personaje es ubicado temporal y espacialmente. Laura es una chica de 25 años, universitaria y fiestera como cualquier joven que vive sola en la ciudad.

Fase de equilibrio inicial:

La situación inicial es la de una chica fiestera, que sale un viernes en la noche con sus amigas. Conoce a un muchacho en la fiesta que la invita a bailar.

Fase de transición al desequilibrio o argumento que desencadena el relato:

Laura se va a su apartamento con el chico que acaba de conocer y tienen relaciones sexuales.

Fase de desequilibrio, reacción o evaluación central:

Se va a realizar una prueba de sangre y se da cuenta de que tiene VIH. La noticia la abruma y su vida sufre un giro de 360°.

Fase de transición al equilibrio final o desenlace y cierre del relato:

Su familia y amigos le tienden la mano, y gracias a los esfuerzos de los doctores, consiguen un tratamiento que le ayuda a llevar su carga con menos dolor.

Fase de equilibrio final o situación final:

Laura vive su vida al máximo con el apoyo de los que la rodean y disfruta de los momentos simples de la vida.

Moraleja:

“Vive cada día como si fuera el último.”

Texto descriptivo de una escena

2009-11-21T19:20:00.000-08:00

La imagen que tomé para dicha descripción fue la de el ensayo de una ópera con salsa en el Teatro Nacional

El sabor de la Salsa llego a la ópera.

Como un pez en el agua es un artista en escena, y es imposible no percibir la emoción que se trasmite en un teatro en el aire de un ensayo.

A cinco días del estreno de la Ópera "Ausencia", al ser las 4 de la tarde, dieron inicio las primeras pruebas en el Teatro Nacional para el gran espectáculo.

La majestuosa sala del teatro empezó a llenarse de vestuarios de colores, instrumentos, muebles, periodistas, artistas y técnicos de luz conforme fue avanzando la tarde.

Los flashazos por las pruebas de luces pronto empezaron a resplandecer en la sala y el negro ébano del escenario del Teatro Nacional quedó sumergido en tarimas y escenografía para el desarrollo de la ópera.

En la sala figuro el bullicio de la gente,común de cuando abren al público una actividad como esta. La mayoría estaba ahí por curiosos, pues no sabían ni que estaba por pasar, y otros que se enteraron que los ensayos de la obra serian abiertos, se dejaron llegar al teatro.

Lo que no faltó fueron las caras de intriga por saber que estaba a punto de pasar.

En las entradas se apostaba la seguridad del teatro deseoso también de poder escuchar la primera presentación de los artistas, y de vez en cuando colaboraban con el director de la obra (un señor chitito y feo) a callar a los presentes para dar inicio.

Entre un tumulto de fotógrafos, directores y músicos ensayó la pareja de artistas que protagonizaran el evento.

Ella con su vestuario aun sin terminar (un vestido largo color rojo sangre) no pudo evitar la cara de incomoda por tener que movilizarse en el escenario con un vestido armado por partes.

El cantante que parecía estar un poco más cómodo con su atuendo se dió a la tarea de salir bien guapo en las fotos. Fue el que menos se molestó con posar para la prensa pues sus gestos y lenguaje corporal pretendía que el fotógrafo consiguiera una buena toma de su mejor perfil

Hasta casi el final del ensayo el director no quito la cara de limón ácido por los errores propios de los primeros ensayos. A pesar de esto, los artistas terminaron la presentación con caras de triunfo, y el público se marchó contento al terminar de escuchar tan inusual mezcla de ritmos, pero que al final fue todo un éxito.

El sabor de la Salsa llego a la ópera (Operación de anclaje, no es común ver que la opera involucre un ritmo como la salsa, por lo que llama la atención de un lector el titulo que describe este nuevo proyecto)

Como un pez en el agua es un artista en escena,(Organización de puesta en relación , en asociación comparativa, pues utilizo el termino como para comparar al artista en escena con un pez en el agua) y es imposible no percibir la emoción que se trasmite en un teatro en el aire de un ensayo.

A cinco días del estreno de la Ópera "Ausencia", al ser las 4 p.m., dieron inicio las primeras pruebas en el Teatro Nacional para el gran espectáculo.(Organización de puesta en relación, en situación, Ubique el evento en un tiempo y en un espacio determinados)

La majestuosa sala del teatro empezó a llenarse de vestuarios de colores, instrumentos, muebles, periodistas, artistas y técnicos de luz conforme fue avanzando la tarde. (Operación de Aspectualización, presenta las partes o elementos que van a formar parte de la imagen del escenario que se esta describiendo)

Los flashazos por las pruebas de luces pronto empezaron a resplandecer en la sala y el negro ébano del escenario del teatro nacional quedó sumergido en tarimas y escenografía para el desarrollo de la ópera. (Expone cualidades de las partes, como el color y los flashes que llenaron la sala, describe atributos del escenario)

En la sala figuró el bullicio de la gente, común de cuando abren al público una actividad como esta. La mayoría estaba ahí por curiosos, pues no sabían ni que estaba por pasar, y otros que se enteraron de que los ensayos de la obra serian abiertos, se dejaron llegar al teatro. (Descripción o retrato de tipo social de lo que somos los ticos, el poco aprecio y respeto que tenemos por las arte s y somos bulliciosos hasta en un teatro. También expone lo curiosos que solemos ser y aunque no conozcamos la actividad que se va a desarrollar nos involucramos solo para estar al tanto de que se trata.)Lo no faltó fue las caras de intriga por saber que estaba a punto de pasar.

En las entradas se apostó la seguridad del teatro deseoso también de poder escuchar la primera presentación de los artista, y de vez en cuando colaboraban con el director de la obra (un señor chitito y feo) para callar a los presentes para dar inicio.

Entre un tumulto de fotógrafos, directores y músicos ensayó la pareja de artistas que protagonizaran el evento.

Ella con su vestuario aun sin terminar (un vestido largo color rojo sangre) no puede evitar la cara de incomoda por tener que movilizarse en el escenario con un vestido armado por partes. En los tres párrafos anteriores además de pretender describir atributos propios de los elementos que componen la escena, pretendo también describir acciones y el ambiente como un observador más, Estena)

El cantante que parecía estar un poco más cómodo con su atuendo se dio a la tarea de salir bien guapo en las fotos. Fue el que menos se molesto con posar para la prensa pues sus gestos y lenguaje corporal pretendía que el fotógrafo consiguiera una buena toma de su mejor perfil. (Un poco de descripción y retrato social poniendo énfasis en la psicología del artista, describí las acciones que realizo reflejando un poco lo que el personaje me trasmitía , que era un hombre demasiado ego centrista, que le encanta la atención del público y que se quiere hacer famoso y estrella.)

Las cuerdas ocupaban el extremo izquierdo del escenario, la percusión el centro y al otro lado los instrumentos de viento. Toda la banda sumergida en la emoción de su primer espectaculo interpretaron las más graciosas notas acompañadas del sabor que caracteriza a la salsa. (Estena, Descripción de un ambiente como un espectador más, describiendo un poco más la orquesta dentro del escenario y la interpretación de esta)

Hasta casi el final del ensayo el director no quitó la cara de limón ácido (Organización de puesta en relación, en asociación Metafórica) (por los errores propios de los primeros ensayos. A pesar de esto, los artistas terminaron la presentación con caras de triunfo y el público se marchó con contento al terminar de escuchar tan inusual mezcla de ritmos, pero que al final fue todo un éxito. (Estena una vez más para describir como finaliza con éxito el evento)